Mãos que afagam... mãos que salvam...
Mãos que muitas vezes fazem tanto mal.
Pense nisso.
domingo, 25 de outubro de 2009
sexta-feira, 9 de outubro de 2009
FESTA DA FAMÍLIA - PROJETO REGIONALIDADE
No dia 03/10 realizamos a festa da família na nossa escola, que proporcionou diversão e arte para todos. Houve apresentação de danças, dramatizações e exposição dos trabalhos desenvolvidos durante o Projeto Regionalidade/Brasil, projeto esse que teve como objetivo principal proporcionar para as crianças o conhecimento da diversidae cultural brasileira através das múltiplas linguagens. FOI UM SUCESSO !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
quinta-feira, 8 de outubro de 2009
Obras da cobertura da nossa quadra
É um desejo antigo da comunidade da emei ter sua quadra coberta para favorecer os eventos e festas da nossa escola, finalmente conseguimos.Agradecemos a todos que ajudaram!!!!
quarta-feira, 7 de outubro de 2009
Proposta Pedagógica
PROPOSTA PEDAGÓGICA
EMEI MARINA NOGUEIRA DE SOUZA MARTINS
" O nascimento do pensamento é igual ao nascimento de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor: intérpretes de sonhos."
EMEI MARINA NOGUEIRA DE SOUZA MARTINS
" O nascimento do pensamento é igual ao nascimento de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor: intérpretes de sonhos."
( Rubem Alves ).
CONCEPÇÃO DE CRIANÇA
• A infância é o período mais importante da vida do ser humano, é como o nascer do sol, representa o nascimento, a descoberta, o desenvolvimento, a busca do conhecimento, é o tempo de semear: a ética, a autonomia, a cidadania, a humanização das relações, a alegria, a esperança, a responsabilidade social pelo planeta, enfim é um universo a ser descoberto e explorado.
• Espera-se que neste período a criança avance cada dia mais no processo de desenvolvimento, ampliando suas habilidades e conhecimentos de forma integrada(social, lúdica, emocional, física, intelectual, motor...), principalmente, desenvolvendo suas competências leitoras e escritoras e a formação nos três aspectos: conceitual, procedimental e atitudinal.
• Considerando sempre o desenvolvimento de cada criança, o seu tempo, a diversidade cultural e social, o encantamento da infância...
• Toda criança tem direito a brincar, aprender, conviver, partilhar informações e ter oportunidade de se expressar através dos seus saberes, saberes do seu tempo e do seu espaço.
• A infância é o período mais importante da vida do ser humano, é como o nascer do sol, representa o nascimento, a descoberta, o desenvolvimento, a busca do conhecimento, é o tempo de semear: a ética, a autonomia, a cidadania, a humanização das relações, a alegria, a esperança, a responsabilidade social pelo planeta, enfim é um universo a ser descoberto e explorado.
• Espera-se que neste período a criança avance cada dia mais no processo de desenvolvimento, ampliando suas habilidades e conhecimentos de forma integrada(social, lúdica, emocional, física, intelectual, motor...), principalmente, desenvolvendo suas competências leitoras e escritoras e a formação nos três aspectos: conceitual, procedimental e atitudinal.
• Considerando sempre o desenvolvimento de cada criança, o seu tempo, a diversidade cultural e social, o encantamento da infância...
• Toda criança tem direito a brincar, aprender, conviver, partilhar informações e ter oportunidade de se expressar através dos seus saberes, saberes do seu tempo e do seu espaço.
PLANO DE ENSINO
Temos como ponto de partida os conhecimentos que o educando já possui, ampliando-os, organizando-os rumo a apropriação do conhecimento historicamente acumulado, num processo de construção de formas e sistemas de representação, a fim de possibilitar que o educando se perceba enquanto sujeito histórico-social. Todo o trabalho pedagógico é pensado no sentido de oferecer para as crianças infinitas possibilidades com as múltiplas linguagens.
PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO DA U.E. COM A FAMÍLIA E COM A COMUNIDADE:
Garantir a efetiva participação da família/comunidade no cotidiano escolar, através de diferentes procedimentos;
• Convites para participação de reuniões, palestras, festas, eventos dentro e fora do ambiente escolar, apresentação do Projeto música, Conselho de Escola, APM;
• Orientação aos pais quanto a importância de sua participação ativa nos eventos e encontros promovidos pela U.E: orientação de especialistas da área da saúde(psicólogos, dentistas), campanhas para a preservação da boa saúde, meio ambiente, reciclagem de lixo, campanhas contra o desperdício.
“Escola é... O lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos... Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha que estuda, O coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, que se alegra, se conhece, se estima. O diretor é gente, cada funcionário é gente. E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão. Nada de "ilha cercada de gente por todos os lados”. Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como o tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se "amarrar nela"! Ora, é lógico... Numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz!”
(Paulo Freire)
Temos como ponto de partida os conhecimentos que o educando já possui, ampliando-os, organizando-os rumo a apropriação do conhecimento historicamente acumulado, num processo de construção de formas e sistemas de representação, a fim de possibilitar que o educando se perceba enquanto sujeito histórico-social. Todo o trabalho pedagógico é pensado no sentido de oferecer para as crianças infinitas possibilidades com as múltiplas linguagens.
PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO DA U.E. COM A FAMÍLIA E COM A COMUNIDADE:
Garantir a efetiva participação da família/comunidade no cotidiano escolar, através de diferentes procedimentos;
• Convites para participação de reuniões, palestras, festas, eventos dentro e fora do ambiente escolar, apresentação do Projeto música, Conselho de Escola, APM;
• Orientação aos pais quanto a importância de sua participação ativa nos eventos e encontros promovidos pela U.E: orientação de especialistas da área da saúde(psicólogos, dentistas), campanhas para a preservação da boa saúde, meio ambiente, reciclagem de lixo, campanhas contra o desperdício.
“Escola é... O lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos... Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha que estuda, O coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, que se alegra, se conhece, se estima. O diretor é gente, cada funcionário é gente. E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão. Nada de "ilha cercada de gente por todos os lados”. Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como o tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se "amarrar nela"! Ora, é lógico... Numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz!”
(Paulo Freire)
segunda-feira, 5 de outubro de 2009
Inauguração do Blog!
Seja bem-vindo (a) ao Blog da EMEI Marina Nogueira de Souza Martins.Este Blog foi criado para que todos os interessados em conhecer esta EMEI, possam fazê-lo de uma forma democrática e interativa.
No nosso Blog, você que é pai, mãe, aluno, funcionário, ou qualquer outra pessoa que tenha vontade de conhecer melhor o trabalho dessa escola, esse é o seu espaço!
Após visitar nosso Blog, você poderá deixar um comentário, no link que fica abaixo de cada post, basta clicar na opção Nome/URL, se identificar e comentar!
Em breve, começaremos a postar, e sua participação é fundamental para o sucesso ainda maior da nossa relação: escola e comunidade. Muito obrigada e até breve!
Criadores do Blog:
Diretora da Unidade:
Sra. Silvia Teixeira Cardenuto
Sra. Silvia Teixeira Cardenuto
Equipe de alunas da Universidade Bandeirante de São Paulo, Curso: Pedagogia, Campus: Marte, 3º B noturno:
Aline Corrêa Duarte
Amanda de Paula Leal
Jenaína Navarro Limas
Lucielma Cavalcante Gonçalves
Marina Bergami Fernandes
Simone Monteiro Matsueda Santos
Amanda de Paula Leal
Jenaína Navarro Limas
Lucielma Cavalcante Gonçalves
Marina Bergami Fernandes
Simone Monteiro Matsueda Santos
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